我们农贸批发市场穿越了 第31节（3 / 4）
此言一出，跟随而来的一些官吏忍不住惊呼，“四千斤！老天爷，这要全大昭都种上这土豆，还怕什么饥饿？便是有灾，还能有粮吃。”
“这可不行呢。”陶景道：“这土豆要是害了病，又没其他粮食抵抗风险的话，大家就都要饿死了。”顿了下道：“且土豆虽保存时间郊长，但出了芽却是有毒的。吃了，神仙难救，所以这点我们还是要跟你们说清楚的。”
天子点点头，“这事我们不懂，我们都听圣人的。这回跟着太子来的农学官还是少了，朕回京后会再派些人来的。”
陶景点头，表示欢迎后，又带着人去看了麦子、水稻等。看着这些长势喜人，明显跟大昭粮种有所差距的麦稻后，天子心里更踏实了。
只是想到世家给瀛莱山带来的麻烦，他又有些愧疚。待回到瀛莱山，他便诚恳地向诸人道歉，并表示了感谢。
穿越众其实还蛮敬佩天子这人的。别看人书读的不多，但架不住真诚啊。而且一心为百姓想，很难不让人去尊重他。
在双方表示了感谢、互帮互利、双赢的愿望后，天子稍稍安心。如此，在瀛莱山住了一|夜后，第二日便回去了。
只是让谢家没想看的是，天子不仅带走了太子，还带走了吴王。盘算落空，心里怎能不气？
天子坐在朝堂上，冷眼看着谢若表演，和善的面上，一丝杀意被冕旒很好地遮住。
谢家，留不得。
杀鸡儆猴，就谢家了。
第35章
一场秋雨一场寒, 似也就眨个眼的时间，大地就被染成了金黄|色。
王雯雯穿上新做的衣服，对着镜子左看右看了半晌, 嘿嘿笑了起来。
他们来时是大夏天, 都是短袖。她家在市场住着，虽有换季的衣服，但别人没有。看到大家都换了让本地乡民做的汉服, 她也要了两套。
一个集体嘛, 总得打扮一致些, 这样才显得团结嘛。至于是不是想臭美？才没有那回事呢。
她摸了摸身上的衣服，别看都是乡民做的, 但这些古代妇女的手艺真不差。一针一线缝得都特别用心, 针脚都十分平整, 像是缝纫机缝出来的一样。
款式简单，布料平凡，但因着这份用心，大家都很感动。
换好衣服，下了楼, 在门口等了没一会儿，便陆陆续续有人过来。
今日是下山教学的日子，他们得去山脚下新建的课堂给孩子们上课。
因着包吃住，还肯撒钱，前来建设的乡民十分多。也没多久，用来给古代守卫以及读书用的房子便造了几间出来。
教室是一层高的小平房, 都是用木头建造的。他们买了防水防火漆刷了几遍后, 又买了些玻璃给房子安装上。
教室，还是得明亮些。
原木色的小木屋被刷漆后显得温暖又明亮, 再配上透明的大玻璃，这儿很快就成了一处景点。
神仙仙宫不能随便去，但山脚的木屋看看总没问题吧？
透明的玻璃总是能引起古人的惊叹，他们也会忍不住幻想：自己要能住上这样带有透明琉璃的房子多好？看着就敞亮。
一行人下了山，到了教室。教室里摆着古人做的简单桌椅，而教室前的黑板则是从万淘上买的。
在教室后方，也有一块黑板。为了培养孩子们的审美以及荣誉，现代众也采取了现代的教育方式，在教室后方也装上了黑板。孩子们认字不多时，可以用来记录出勤记录，写表彰，画小红花。
等孩子们慢慢大了，学的知识多了，也能鼓励他们自己出黑板报。
王雯雯走进一年级一班，今天的语文课是她来上。 ↑返回顶部↑
“这可不行呢。”陶景道：“这土豆要是害了病，又没其他粮食抵抗风险的话，大家就都要饿死了。”顿了下道：“且土豆虽保存时间郊长，但出了芽却是有毒的。吃了，神仙难救，所以这点我们还是要跟你们说清楚的。”
天子点点头，“这事我们不懂，我们都听圣人的。这回跟着太子来的农学官还是少了，朕回京后会再派些人来的。”
陶景点头，表示欢迎后，又带着人去看了麦子、水稻等。看着这些长势喜人，明显跟大昭粮种有所差距的麦稻后，天子心里更踏实了。
只是想到世家给瀛莱山带来的麻烦，他又有些愧疚。待回到瀛莱山，他便诚恳地向诸人道歉，并表示了感谢。
穿越众其实还蛮敬佩天子这人的。别看人书读的不多，但架不住真诚啊。而且一心为百姓想，很难不让人去尊重他。
在双方表示了感谢、互帮互利、双赢的愿望后，天子稍稍安心。如此，在瀛莱山住了一|夜后，第二日便回去了。
只是让谢家没想看的是，天子不仅带走了太子，还带走了吴王。盘算落空，心里怎能不气？
天子坐在朝堂上，冷眼看着谢若表演，和善的面上，一丝杀意被冕旒很好地遮住。
谢家，留不得。
杀鸡儆猴，就谢家了。
第35章
一场秋雨一场寒, 似也就眨个眼的时间，大地就被染成了金黄|色。
王雯雯穿上新做的衣服，对着镜子左看右看了半晌, 嘿嘿笑了起来。
他们来时是大夏天, 都是短袖。她家在市场住着，虽有换季的衣服，但别人没有。看到大家都换了让本地乡民做的汉服, 她也要了两套。
一个集体嘛, 总得打扮一致些, 这样才显得团结嘛。至于是不是想臭美？才没有那回事呢。
她摸了摸身上的衣服，别看都是乡民做的, 但这些古代妇女的手艺真不差。一针一线缝得都特别用心, 针脚都十分平整, 像是缝纫机缝出来的一样。
款式简单，布料平凡，但因着这份用心，大家都很感动。
换好衣服，下了楼, 在门口等了没一会儿，便陆陆续续有人过来。
今日是下山教学的日子，他们得去山脚下新建的课堂给孩子们上课。
因着包吃住，还肯撒钱，前来建设的乡民十分多。也没多久，用来给古代守卫以及读书用的房子便造了几间出来。
教室是一层高的小平房, 都是用木头建造的。他们买了防水防火漆刷了几遍后, 又买了些玻璃给房子安装上。
教室，还是得明亮些。
原木色的小木屋被刷漆后显得温暖又明亮, 再配上透明的大玻璃，这儿很快就成了一处景点。
神仙仙宫不能随便去，但山脚的木屋看看总没问题吧？
透明的玻璃总是能引起古人的惊叹，他们也会忍不住幻想：自己要能住上这样带有透明琉璃的房子多好？看着就敞亮。
一行人下了山，到了教室。教室里摆着古人做的简单桌椅，而教室前的黑板则是从万淘上买的。
在教室后方，也有一块黑板。为了培养孩子们的审美以及荣誉，现代众也采取了现代的教育方式，在教室后方也装上了黑板。孩子们认字不多时，可以用来记录出勤记录，写表彰，画小红花。
等孩子们慢慢大了，学的知识多了，也能鼓励他们自己出黑板报。
王雯雯走进一年级一班，今天的语文课是她来上。 ↑返回顶部↑