死对头的信息素超甜_分卷阅读_261(1 / 2)

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  江扬亲了一下他的脸,然后轻手轻脚地把他抱上了楼。
  今天两个人都非常有兴致,从下午一直折腾到晚上,洗完澡后又看了电影,肖逸早就困得不行,电影结束之后,就再也坚持不住了。
  江扬把他小心翼翼地放进被子里,掖好被角,然后在旁边躺下,关上了灯,轻声又温柔地说:“晚安,希望梦里有你。”
  肖逸像是听到了似的,身体动了动,嘴里也呢喃出声:“嗯……”
  -
  “大家把这句话重点画上,熟读并背诵,月考很可能考,因为这句话同时运用了拟人、比喻和排比的手法……”
  年轻的女声从遥远的地方传来,肖逸抬头努力看向声音的来源,只见远处的讲台上站着一位年轻的女性,一手拿着一本书,一手在黑板上写字。
  眼前的景象有着令人恍惚的朦胧和不真实感,随后逐渐变得清晰而生动。
  声音也越来越近。
  熟悉的教室,熟悉的声音,熟悉的感受。
  肖逸缓缓低下头,看向此时正拿在手中的东西——初二上学期的语文书。
  初二?
  不是刚高考完么?
  “肖逸,你来朗读下一段。”年轻的语文老师忽然开口。
  “……”
  肖逸没理解这是什么情况,但还是听话地站了起来。
  他拿起语文书正要开始读,却忽然意识到自己根本不知道老师之前讲到哪里,只能硬着头皮问:“……老师,读哪段。”
  语文老师叹了口气,随后语重心长道:“肖逸啊,老师们都知道你是个好孩子,但你不能因为成绩好就沾沾自喜了对不对,连我的课都不听了,那可是考试重点啊。”
  “……”肖逸点了点头,假装表示认可。
  “江扬同学上次月考进步很大,成绩和你就差了一点,”语文老师继续说,“你要是再不努力学习,就要被人家追上了。”
  追……他倒是很想被江扬追一次,毕竟还没有体验过被追求的感觉。
  语文老师见肖逸态度不对,看上去完全没有把她的话放在心上,便决定先不管了:“算了,你先坐下自己想想吧,江扬同学,你来读。”
  无人回应。
  “江扬?”语文老师老师抬高音量,并把视线转向江扬的方向,又重复一遍,“江扬同学?”
  “啊,”江扬恍若初醒地站起来,拿着语文书翻来翻去,“老师,哪页?”
  全班哄笑。
  “……”江扬看了一眼语文书的封面,恍然大悟,“难道现在讲的不是语文课本吗?”
  语文老师彻底没辙了,但她一向脾气好,即使生气也不会对同学发火,最终无奈地摆了摆手,让江扬也坐下了。
  江扬从站起到坐下的整个过程,肖逸都看在眼里。
  初中时候的江扬,学习成绩虽然有时真的不错,但他几乎从不听课,尤其是语文英语这种主要靠记忆的课,几乎就是他溜号看漫画写作业的转场。 ↑返回顶部↑

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