我的老师是神算_分卷阅读_266(1 / 4)

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  有那份能力,就要承担相应的责任。
  没有谁规定何甜甜必须要怎么做,但是她始终遵循着心里的想法。在身价大涨的时候,仍旧坚持在学校做一名普通的老师。
  第一个五年,她留在海市一中,救了348个孩子,帮助海市警察局破了731桩案子。
  第二个五年,她转移到海市二中,救了573个孩子,帮助海市警察局破了636桩案子。
  第三个五年,她转移到陆海高中,救了508个孩子,帮助海市警察局破了712桩案子。
  ……
  被她救的孩子里,有被家庭拖累的、有被朋友坑害的、也有自己脑子不清楚自作自受的。
  面对他们的不幸,何甜甜尽力而为,随着时间变长,她已经不像第一年那样冲动,不讲究方法,总能得到了两相欢喜的结局。
  而那些案子里,有凶杀、情杀、意外……
  社会的黑暗,以案件的形式铺陈在何甜甜面前。
  但是,她已经慢慢变得平和,对着这个世界的悲欢离合,她能够冷静的配合警察局、冷静的处理,但是心里总能保留一块柔软的地方。
  见证黑暗,但是不流于黑暗,她始终相信着这句话,也践行着这句话。
  她的选择和努力,并没有白费。
  那些学生在慢慢变好,走上正轨。
  海市的案子一个个得到结局,治安更加好。
  虽然,民众们并不知道,帮忙破案的一直是何甜甜,但是看着坏人被惩罚,看到被害者沉冤昭雪,她就快乐了。
  第四个五年……
  第四个五年,何甜甜没再继续留在海市。
  之前罗老和齐老劝说何甜甜,让她去教育部工作,何甜甜觉得自己没那个能力,也不应该占据那个位置。
  她那时候,很享受做一个普普通通的老师。
  但是,年龄越来越大,阅历越来越多,何甜甜才明白,以一己之力,想要帮助这个城市、帮助这个国家的孩子,终归是有限的。
  在她为一些人解决问题的时候,总还有更多的人,他们在经历痛苦,却无法从中解脱。
  了悟这些之后,何甜甜终于接受邀请,在她四十二岁这年,成为教育部的一把手。
  刚刚上任的时候,何甜甜面对的压力还是很大的。
  许多人反对,网络上,私下里。
  大家不知道何甜甜做过什么,也不明白她有过什么贡献。因此就觉得,何甜甜虽然是个成功的商人,是个好老师,但教育部毕竟是重中之重,不能因为她好,就仓促的把重担交给她。
  毕竟,那里担负的,是许许多多的孩子,是华国的未来。
  对此,何甜甜没有过多解释。
  在身份没公开的情况下,在民众不知道内情的情况下,她明白这些质疑都是对的。
  她没觉得生气,反倒很欣慰。毕竟就算是她,如果一个人突然空降到某个部门,“德不配位”,她也会发出质疑的。 ↑返回顶部↑

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