妖怪都想让我扶贫_分卷阅读_36（3 / 4）
当然了，为了避免三只小动物紧张，教导主任还从身后会议室的书架上随便拿了本书看。
而在隔壁的校长办公室里，校长则是认真又负责和乔天怿以及沈哥，简单的介绍了一下学校里的情况, 以及，考虑到三只小动物的实际年龄和大多数小学生之间的差距，他们打算让这三个孩子采用的流动式教学方法。
“他们毕竟也都是十五六岁的人了，要是放在普通人家，这么大的孩子基本都已经上初中高中了。”校长捧着一杯茶，有些感慨：“我看过资料，说这三个孩子以前都没有接受过任何的正规教育，完全没有上过一天学，不过，刚刚和那三个孩子说话的时候，感觉他们的交流沟通能力都没有什么问题。”
乔天怿大概能猜到校长的想法。
国家毕竟推行九年义务教育都推行了很多年了，就算是再穷困再艰苦的人家，小孩子也不至于到了十五六岁还一天学校都没去过。
在校长看来，二狗他们三个小动物明显是特例中的特例，甚至很可能是山海市政府的基层扶贫工作人员从某个人迹罕至的犄角旮旯解决出来的孤僻大龄儿童，别说学习了，这样以前从未融入过社会的孩子，很可能心理闭塞到远低于常人的地步，也就是日常的与人沟通交流的能力都严重缺失。
在已经做好了这种预期的情况，陡然间发现三个孩子虽然性格各不相同、小花在生人面前也是有些腼腆，但是，他们与人对话交流的能力、包括学习的能力，显然完全超出了校长做出的最坏打算。
“现在咱们学校的小学课程，主要就是语文、数学，三年级以上还有英语课，然后是品德和生活、以及科学。”校长从自己的办公桌里拿出来一份教学大纲，然后走过来递给了乔天怿和沈哥，继续介绍道：“一些附属科目，主要就是体育、艺术、健康、信息技术、法律，还有实践课程。”
校长认真道：“附属科目的情况我们先不讨论，就说主要的知识科目。我刚刚和那三个孩子交流，感觉孩子们的语言表达能力都还可以，毕竟他们的年龄摆在这里了，比起我们大部分的小朋友，还是大了好些岁的，正常情况下，他们的学习能力，应该是高于大部分小朋友的，当然，还要看他们具体的表现了。我之前开会的时候，也和老师们讨论了一下这个情况，觉得吧，让这三个孩子从低年级开始学起，也没必要。就先摸个底，看看哪些科目、或者说某个科目中的哪些知识点比较匮乏，就专门学习这些。如果一切顺利的话，争取在最短时间内，让三个孩子从小学毕业！”
乔天怿和沈哥虽然都不太懂学校基础教育方面的问题，但是，校长的意思，他们还是听懂了的，自然是纷纷跟着点头。
乔天怿认真的说道：“让您多费心了。”
校长摆了摆手，笑道：“都是祖国的幼苗，应该的。”
随后，校长还主动邀请道：“我们去隔壁的小会议室，看看孩子们的卷子写的怎么样了？”
乔天怿和沈哥自然跟着站起身来，只不过，沈哥看了一眼时间后，小声道：“这么短的时间里，他们的卷子写不完吧！”
虽然他和乔天怿刚刚都瞥过一眼教导主任拿过来的小学生试卷，内容是很少很简单啦，可是，从厚度看，那卷子的数量是真的多啊！
校长摇摇头，乐道：“哪能真让他们都写了啊！就是简单摸个底，一种类型的题做个一两道就行了。其实到了五六年级小升初的时候，咱们老师是会把整个小学的知识点都串一遍的，别看学了好几年，把知识点都抽出来整理到一起的话，其实不多。”
乔天怿和沈哥：“……”
校长说的话，他们是相信的。就是，还是觉得三只小动物好难啊……
说话间，校长轻轻的推开了隔壁小会议室的门，乔天怿和沈哥也跟着走了进去。
三只小动物周身都弥漫着深沉而绝望的气氛、仿佛下一秒就会直接原地自闭了，而在他们的手边上，还堆放着大量写了部分题目的试卷。
乔天怿仔细看了一眼，发现几乎每张卷子上都用红笔圈了几道题目，应该就是校长说的，每个类型的知识点，做个一两道题看看情况就可以了。
教导主任见状也放下书站了起来，和校长、乔天怿他们打了个招呼。
“姐姐qaq！”二狗他们猛地回过头来，这么短短的时间里，三只小动物已经是一幅备受摧残的模样。
乔天怿走过去，拿起了他们写过的试卷，温柔道：“乖，认真做题，一定要仔细一点。”
三只小动物：qaq！！！
乔天怿把小动物们写完放在一边的试卷都拿了过来，出乎意料的，小动物们的基础文化水平目前看来，其实还不错。
三个小动物的基础数学计算几乎都没怎么出问题，显然这是在生活中为了生存而磨砺出来的技能，不过，要是条件比较绕的应用题计算、或者是需要一些技巧的数学题，小动物们因为不太懂这方面的解题思路，就稍显蹩脚了。
语文方面的话，比较简单的文字小动物们也都自学得差不多了，但是，碰见背诵默写古诗词的、阅读理解，甚至包括最基础的拼音拼写，同样因为没有学过、以及小动物们一些天生较为氢气的脑回路，要不是干脆写不出，要么就是写出来的答案很不符合普通小学生的思路……
至于英语，这个就比较惨不忍睹了，毕竟，农村不时兴这个，在村子里放养长大的小动物们，大概也就是进城之后，稍微接触到了二十六个英文字母的水平，基本上是需要从头学起了。
至于品德和生活、以及科学，这两个科目，小动物们答题答得磕磕绊绊的，答案也不太有规律，基本就处于，他们听说过的事情，就有一点了解，能写个大概，没听说过的部分，就属于严重匮乏的常识了，讲一遍补课就对了！ ↑返回顶部↑
而在隔壁的校长办公室里，校长则是认真又负责和乔天怿以及沈哥，简单的介绍了一下学校里的情况, 以及，考虑到三只小动物的实际年龄和大多数小学生之间的差距，他们打算让这三个孩子采用的流动式教学方法。
“他们毕竟也都是十五六岁的人了，要是放在普通人家，这么大的孩子基本都已经上初中高中了。”校长捧着一杯茶，有些感慨：“我看过资料，说这三个孩子以前都没有接受过任何的正规教育，完全没有上过一天学，不过，刚刚和那三个孩子说话的时候，感觉他们的交流沟通能力都没有什么问题。”
乔天怿大概能猜到校长的想法。
国家毕竟推行九年义务教育都推行了很多年了，就算是再穷困再艰苦的人家，小孩子也不至于到了十五六岁还一天学校都没去过。
在校长看来，二狗他们三个小动物明显是特例中的特例，甚至很可能是山海市政府的基层扶贫工作人员从某个人迹罕至的犄角旮旯解决出来的孤僻大龄儿童，别说学习了，这样以前从未融入过社会的孩子，很可能心理闭塞到远低于常人的地步，也就是日常的与人沟通交流的能力都严重缺失。
在已经做好了这种预期的情况，陡然间发现三个孩子虽然性格各不相同、小花在生人面前也是有些腼腆，但是，他们与人对话交流的能力、包括学习的能力，显然完全超出了校长做出的最坏打算。
“现在咱们学校的小学课程，主要就是语文、数学，三年级以上还有英语课，然后是品德和生活、以及科学。”校长从自己的办公桌里拿出来一份教学大纲，然后走过来递给了乔天怿和沈哥，继续介绍道：“一些附属科目，主要就是体育、艺术、健康、信息技术、法律，还有实践课程。”
校长认真道：“附属科目的情况我们先不讨论，就说主要的知识科目。我刚刚和那三个孩子交流，感觉孩子们的语言表达能力都还可以，毕竟他们的年龄摆在这里了，比起我们大部分的小朋友，还是大了好些岁的，正常情况下，他们的学习能力，应该是高于大部分小朋友的，当然，还要看他们具体的表现了。我之前开会的时候，也和老师们讨论了一下这个情况，觉得吧，让这三个孩子从低年级开始学起，也没必要。就先摸个底，看看哪些科目、或者说某个科目中的哪些知识点比较匮乏，就专门学习这些。如果一切顺利的话，争取在最短时间内，让三个孩子从小学毕业！”
乔天怿和沈哥虽然都不太懂学校基础教育方面的问题，但是，校长的意思，他们还是听懂了的，自然是纷纷跟着点头。
乔天怿认真的说道：“让您多费心了。”
校长摆了摆手，笑道：“都是祖国的幼苗，应该的。”
随后，校长还主动邀请道：“我们去隔壁的小会议室，看看孩子们的卷子写的怎么样了？”
乔天怿和沈哥自然跟着站起身来，只不过，沈哥看了一眼时间后，小声道：“这么短的时间里，他们的卷子写不完吧！”
虽然他和乔天怿刚刚都瞥过一眼教导主任拿过来的小学生试卷，内容是很少很简单啦，可是，从厚度看，那卷子的数量是真的多啊！
校长摇摇头，乐道：“哪能真让他们都写了啊！就是简单摸个底，一种类型的题做个一两道就行了。其实到了五六年级小升初的时候，咱们老师是会把整个小学的知识点都串一遍的，别看学了好几年，把知识点都抽出来整理到一起的话，其实不多。”
乔天怿和沈哥：“……”
校长说的话，他们是相信的。就是，还是觉得三只小动物好难啊……
说话间，校长轻轻的推开了隔壁小会议室的门，乔天怿和沈哥也跟着走了进去。
三只小动物周身都弥漫着深沉而绝望的气氛、仿佛下一秒就会直接原地自闭了，而在他们的手边上，还堆放着大量写了部分题目的试卷。
乔天怿仔细看了一眼，发现几乎每张卷子上都用红笔圈了几道题目，应该就是校长说的，每个类型的知识点，做个一两道题看看情况就可以了。
教导主任见状也放下书站了起来，和校长、乔天怿他们打了个招呼。
“姐姐qaq！”二狗他们猛地回过头来，这么短短的时间里，三只小动物已经是一幅备受摧残的模样。
乔天怿走过去，拿起了他们写过的试卷，温柔道：“乖，认真做题，一定要仔细一点。”
三只小动物：qaq！！！
乔天怿把小动物们写完放在一边的试卷都拿了过来，出乎意料的，小动物们的基础文化水平目前看来，其实还不错。
三个小动物的基础数学计算几乎都没怎么出问题，显然这是在生活中为了生存而磨砺出来的技能，不过，要是条件比较绕的应用题计算、或者是需要一些技巧的数学题，小动物们因为不太懂这方面的解题思路，就稍显蹩脚了。
语文方面的话，比较简单的文字小动物们也都自学得差不多了，但是，碰见背诵默写古诗词的、阅读理解，甚至包括最基础的拼音拼写，同样因为没有学过、以及小动物们一些天生较为氢气的脑回路，要不是干脆写不出，要么就是写出来的答案很不符合普通小学生的思路……
至于英语，这个就比较惨不忍睹了，毕竟，农村不时兴这个，在村子里放养长大的小动物们，大概也就是进城之后，稍微接触到了二十六个英文字母的水平，基本上是需要从头学起了。
至于品德和生活、以及科学，这两个科目，小动物们答题答得磕磕绊绊的，答案也不太有规律，基本就处于，他们听说过的事情，就有一点了解，能写个大概，没听说过的部分，就属于严重匮乏的常识了，讲一遍补课就对了！ ↑返回顶部↑