第一回 为人师表(壹)（1 / 2）
西贝仁道小学，九月开课。
五年丁班，班主任江松。
江松在西贝仁道小学任教四年，上年度是四年丁班的班主任，学校安排班主任每年升级任教，是想他们陪伴学生成长，可以容易掌握学生的进度。每级学生的班次编排，主要用成绩去计算，有些学生成绩进步了，就会进升到丙班或乙班，甚至是甲班；相反学生的成绩退步了，便堕落戊班；所以江松今年所教的学生当中，总有些陌生面孔。
开学的第一堂，点名。
「王小双！」
「到！」
「徐心怡！」
「到！」
「懂凯光！」
「到！」
「毕笑囊！」
没有人回应。
「毕笑囊！」
突然一个纸球，在班房的一角拋向坐在最后排角落，一个獃獃地望着窗外的男孩，更有人叫道：「叫你啊！小狼！别发梦了。」
笑囊看看拋纸球的男同学，再望望老师，用微弱的声音道：「到。」
江松看着笑囊，没有动气，只是严肃地道：「我知道过了一个悠长的暑假，同学一时难以收拾心情上学，但希望同学尽快适应，知道吗？毕笑囊！」
笑囊只是点头，没有说话。
江松再望着拋纸球的男同学：「还有，不要在班房内掷纸球。同学你叫甚么名字？」
「幸有朋。」
「幸有朋，你和毕笑囊也是在四年戊班升上来的吗？」
「是啊！我们早就认识了，还有王小双也是由戊班，垃圾班，升上来的。」
垃圾班，这三个字一说出来，就使全班同学哈哈大笑。
江松用身体语言示意大家安静，更说：「各位同学，这个世界上没有一个人是垃圾，学业成绩不好，有很多原因；你们还年轻，只要肯努力，总有成功的一天，就好像，毕笑囊、幸有朋和王小双一样，也可以由戊班升上丁班，只要你们用心去学习，校学每一个老师也会用心去教导你们，知道吗？」
江松出于好奇地问幸有朋：「老师想问，为甚么你会叫毕笑囊作小狼呢？」
「没有特别意思的，只是他的名字叫毕笑囊，笑囊，笑囊，小狼，小狼；所以就叫他做小狼吧！」
听了这个答案，江松会心微笑。
「替同学改花名，必须要尊重同学，如果同学不喜欢，就不要再用这个花名来称呼他了，明白吗？」
江松不想学生上课太大压力，他故意对同学作一个小戏弄，面露欢顏说：「小狼，你喜欢这个名字吗？」
笑囊点头不语。
笑囊反应缓慢，江松觉得这只是一般十岁男童的自我行为表现，他相信只要有耐性和爱心，假以时日，可以引导他们健康成长。不是吗？ ↑返回顶部↑
五年丁班，班主任江松。
江松在西贝仁道小学任教四年，上年度是四年丁班的班主任，学校安排班主任每年升级任教，是想他们陪伴学生成长，可以容易掌握学生的进度。每级学生的班次编排，主要用成绩去计算，有些学生成绩进步了，就会进升到丙班或乙班，甚至是甲班；相反学生的成绩退步了，便堕落戊班；所以江松今年所教的学生当中，总有些陌生面孔。
开学的第一堂，点名。
「王小双！」
「到！」
「徐心怡！」
「到！」
「懂凯光！」
「到！」
「毕笑囊！」
没有人回应。
「毕笑囊！」
突然一个纸球，在班房的一角拋向坐在最后排角落，一个獃獃地望着窗外的男孩，更有人叫道：「叫你啊！小狼！别发梦了。」
笑囊看看拋纸球的男同学，再望望老师，用微弱的声音道：「到。」
江松看着笑囊，没有动气，只是严肃地道：「我知道过了一个悠长的暑假，同学一时难以收拾心情上学，但希望同学尽快适应，知道吗？毕笑囊！」
笑囊只是点头，没有说话。
江松再望着拋纸球的男同学：「还有，不要在班房内掷纸球。同学你叫甚么名字？」
「幸有朋。」
「幸有朋，你和毕笑囊也是在四年戊班升上来的吗？」
「是啊！我们早就认识了，还有王小双也是由戊班，垃圾班，升上来的。」
垃圾班，这三个字一说出来，就使全班同学哈哈大笑。
江松用身体语言示意大家安静，更说：「各位同学，这个世界上没有一个人是垃圾，学业成绩不好，有很多原因；你们还年轻，只要肯努力，总有成功的一天，就好像，毕笑囊、幸有朋和王小双一样，也可以由戊班升上丁班，只要你们用心去学习，校学每一个老师也会用心去教导你们，知道吗？」
江松出于好奇地问幸有朋：「老师想问，为甚么你会叫毕笑囊作小狼呢？」
「没有特别意思的，只是他的名字叫毕笑囊，笑囊，笑囊，小狼，小狼；所以就叫他做小狼吧！」
听了这个答案，江松会心微笑。
「替同学改花名，必须要尊重同学，如果同学不喜欢，就不要再用这个花名来称呼他了，明白吗？」
江松不想学生上课太大压力，他故意对同学作一个小戏弄，面露欢顏说：「小狼，你喜欢这个名字吗？」
笑囊点头不语。
笑囊反应缓慢，江松觉得这只是一般十岁男童的自我行为表现，他相信只要有耐性和爱心，假以时日，可以引导他们健康成长。不是吗？ ↑返回顶部↑